Marianne Schüpbach
Human Sciences
University of Bamberg
Germany
Biography
Marianne Schüpbach is Professor from Department of Human Sciences, University of Bamberg. Schüpbach is profound in Primary and Secondary Education
Research Interest
All-day school: cognitive and socioemotional development in (primary school) school age, educational quality, Efficacy research (full-day school, class rehabilitation, school integration / inclusion) Empirical school and teaching research, Multiprofessional cooperations in school and teaching, Meth. Access: quantitative and qualitative (longitudinal) studies
Publications
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Wustmann, C.; Schüpbach, M.; Herzog, W. (2015). Schulisches Wohlbefinden am Schulanfang im Selbst- und Fremdurteil: Einflüsse familiärer Struktur- und Prozessmerkmale. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 62(3), 174-187.
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Wustmann, C.; Herzog, W.; Schüpbach, M. (2015). Entwicklung des schulischen Wohlbefindens von Schulanfänger/innen im Kontext individueller Merkmale und der Schulleistungen. Unterrichtswissenschaft.
